第二十五篇：李慕白的"收徒"：他"想"收的徒，"了"一个愿 《卧虎藏龙》里，李慕白"想收徒"：他想收玉娇龙为徒（想——他想收玉娇龙为徒）、他看出她有慧根（看——他看出她有慧根）、他想把剑法传下去（想——他想把剑法传下去）——很多人觉得是"惜才"。

但今天我想说：李慕白的"收徒"，是"愿"——他想收的徒，了一个愿。

先看"收徒"的表层。

李慕白的"收徒"：他夸她悟性好（夸——他夸她悟性好）、他追着要收她（追——他追着要收她）、他把心法教她（教——他把心法教她）——这是"收徒"的"表面"：惜才（是惜才）、爱才（是爱才）、传承（是传承）——但"收徒"（惜才），不是"传承"（是传承），是"愿"（他想收的徒，了一个愿）。

再看"愿"。

李慕白的"收徒"，是"愿"：他"想"把（——他想把）、武"当"的（——武当的）、剑"传"下（去——剑传下去）、他"想"把（——他想把）、一"身"的（——一身的）、功"留"下（来——功留下来）——"收徒"，是"李慕白"的"愿"：他"看"到（了——他看到了）、玉"娇"龙（——玉娇龙）、像"看"到（了——像看到了）、年"轻"的（自己——年轻的自己）——"收徒"，是"李慕白"的"愿"：收"徒"不（是——收徒不是）、收"一"个（人——收一个人）、收"徒"是（——收徒是）、了"一"个（愿——了一个愿）——"收徒"，是"李慕白"的"愿"。

心理学上，这叫传承渴望的心理延续。

心理学研究发现，"传承"（传递衣钵）会"延"续自我：传承（渴望——传承的渴望）、延续（自我——自我的延续）、完成（心愿——心愿的完成）——李慕白的"收徒"，是"传承渴望"的"极致"：他"一"辈（子——他一辈子）、修"道"练（剑——修道练剑）、最"想"的（是——最想的是）、把"这"条（路——把这条路）、交"给"后（人——交给后人）——"收徒"（传承），是"李慕白"的"愿"：徒"弟"接（的——徒弟接的）、不"是"剑（——不是剑）、徒"弟"接（的——徒弟接的）、是"心"愿（——是心愿）——"收徒"，是"李慕白"的"愿"。

最扎心的细节：李慕白"最"后（——李慕白最后）、他"没"有（——他没有）、收"成"玉（娇龙——收成玉娇龙）为"徒"（——为徒）：他"追"了（——他追了）、一"路"（——一路）、最"后"也（——最后也）、没"有"缘（分——没有缘分）：他"把"心（法——他把心法）、教"给"了（她——教给了她）、她"却"没（有——她却没有）、拜"他"为（师——拜他为师）：收"徒"的（愿——收徒的愿）、到"底"没（了——到底没了）——"收徒"，是"李慕白"的"愿"：他想收的徒，终究没拜成师。

李慕白的收徒，是"愿"：他想收的徒，了一个愿——有些心愿，强求不得。

愿你"懂传承"：有"本"事（的——有本事的）、愿"意"传（——愿意传）、有"心"愿（的——有心愿的）、别"强"求（——别强求）——传承讲缘分，心愿讲时机；教是情分，收是缘分——愿你，传得了道，也随得了缘。

你"收"过徒吗？评论区聊聊。



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